ACREDITA 20 HORAS | GRATUITO | CERTIFICADO
MODALIDAD DE CURSADO
Tres encuentros
🔹Lunes 14/8 (16 a 20 hs). Presencial. Lugar: Colegio de Ingenieros Especialistas (Jujuy 441).
🔹Martes 5/9 (16 a 18 hs). Virtual vía zoom.
🔹Martes 17/10 (16 a 20 hs). Presencial.
¿QUIÉNES PUEDEN PARTICIPAR?
🔸Miembros de consejos directivos de colegios, consejos y asociaciones profesionales.
🔸 Delegados/as de Junta de Gobierno de FEPUC.
🔸 Delegados/as de Comisiones de FEPUC.
Consultas: secretariafepuc@gmail.com
CONTENIDOS
1. La planificación en contextos de crisis e incertidumbre. Cambios en las profesiones y planificación. Las funciones de la planificación.
2. El planeamiento estratégico situacional. Bases teóricas y epistemológicas. Racionalidad estratégica y comunicativa. Planificación y complejidad.
3. Los momentos del planeamiento. El momento explicativo. Descripción, análisis y explicación de los problemas. El momento normativo. La construcción del programa direccional y los proyectos específicos. El momento estratégico. La construcción de la viabilidad.
PROGRAMA DEL CICLO Descargar AQUI
METODOLOGÍA DE TRABAJO
Se trabajará con una metodología de seminario taller que posibilite combinar instancias de desarrollos conceptuales con momentos de discusión y análisis, en grupos, congruentes con el proceso de planeamiento estratégico situacional.
OBJETIVOS
- Brindar capacitación a los/as representantes de las asociaciones y colegios profesionales de la Provincia de Córdoba en teorías y métodos del planeamiento situacional.
- Generar las bases para la construcción participativa del plan estratégico y situacional de la Fepuc.
NUESTRO EQUIPO
Coordinación: Viviana Macchiarola. Dra. en educación. Docente e investigadora en el campo del Planeamiento institucional. Coordinó procesos de planeamiento, gestión y evaluación de la Universidad Nacional de Río Cuarto (UNRC) entre 2005 y 2023.
Coordinadores institucionales: Bioq. Esp. Nora Vilches, Ing. Agr. Sergio Rang, Ing. Esp. José Gasparini y Lic. Liliana Barbero.
Organizan: Secretaría de Acción Política y Gremial y Observatorio de Profesionales de FEPUC.
¿Por qué es importante que nos formemos en estos temas?
La Federación de Profesionales de Córdoba (FEPUC) tiene como visión fortalecer su protagonismo y capacidad de incidencia en políticas públicas y en procesos de formación profesional a través de una formación continua. Esto, con una fuerte construcción de redes intra e interinstitucionales, lo que contribuye a consolidar la identidad de los y las profesionales universitarios/as de la provincia.
➡ En dirección a esta visión ha desarrollado sucesivos planes de acción plasmados en sus memorias. Una de las significativas acciones realizadas ha sido la creación y funcionamiento del Observatorio de Profesionales que, mediante diversos estudios, ha permitido construir conocimiento sobre la situación laboral de profesionales. Esta información resulta hoy un valioso punto de partida para la planificación del futuro de la FEPUC.
➡ La idea central de esta propuesta es, entonces, desarrollar acciones de formación y construcción colectiva de un nuevo plan de la FEPUC que permita contribuir a la resolución de los problemas detectados en estos estudios, así como mediante otras fuentes, en dirección al logro de la visión y objetivos de la asociación.
ENCUENTROS
Fecha: 14 de agosto (modalidad presencial de 16 a 20 hs.)
Actividades:
- Desarrollos teóricos.
- Taller: momento explicativo. Formulación y análisis situacional de problemas a partir de resultados de la encuesta sobre situación laboral de los profesionales, visión y misión de la FEPUC y experiencias de los profesionales y sus respectivos colegios.
Fecha: 5 de septiembre (modalidad virtual de 16 a 18 hs.)
Actividades:
- Desarrollos teóricos. Momentos normativo y estratégico. Formulación de líneas de acción. Análisis de viabilidad.
Fecha: 17 de octubre (modalidad presencial de 16 a 20 hs.)
Actividades:
- Taller momentos explicativo, normativo y estratégico.
BIBLIOGRAFÍA
- ARBOLEDA, M. (2021). Gobernar la utopía. Sobre la planificación y el poder popular. Caja Negra Editora.
- BRUNO, D. (2017). Planificación y comunicación: perspectivas, abordajes y herramientas. Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Periodismo y Comunicación Social.
- FLORES, V. (1993). Programa de formación de recursos humanos en gerencia educativa. Planificación estratégica. CINTERPLAN.
- FUNDACIÓN CIGOB (2014). Metodología CiGob – Matus. Procesamiento de problemas públicos. Disponible en https://cigob.org.ar/cigob/metodologia
- MACCHIAROLA, V. (2000). Enfoques del planeamiento y racionalidad de la acción. Revista Contextos N° 4 año 3, 2000. On line: http://www.unrc.edu.ar/publicar/cde/Macchiarola.htm
- MACCHIAROLA, V. (2012) Rupturas en el pensar y el hacer. Uni Río.
- MATUS, C. (1985). Planificación, libertad y conflicto. Ediciones Iveplan.
- MATUS, C. (2000). Teoría del juego social. Altadir.
- MATUS, C. (2007). Adiós, Señor Presidente. Buenos Aires, Ediciones de la Universidad Nacional de Lanús.
- PICHARDO MUÑIZ, A. (2021). De cómo hacer planificación situacional aprendiendo. Editorial Brujas.
- ROVIROSA M. (2014). Turbulencias y gestión planificada. Procesos de planificación, participación, social, territorial y organizacional. Editorial Eudeba.